在六分钟的初中物理微课中，首先需要确定一个具体的物理概念或原理作为教学重点。

例如，可以选择讲解“光的折射”这一主题。接下来，按照以下步骤进行：

1. 引入（30秒）：用一个简单的生活现象或实验来吸引学生的注意力，比如通过展示水中的筷子看起来弯曲的现象来说明光的折射。

2. 定义和原理（1分30秒）：简要介绍什么是光的折射，以及光在不同介质间传播时路径发生变化的原因。可以用动画或图示辅助解释。

3. 实例和应用（1分30秒）：举例说明光的折射在日常生活中的应用，如眼镜、放大镜等，并简述其工作原理。

4. 互动环节（1分钟）：提出一个问题，让学生思考光的折射如何影响我们观察世界的方式，或者设计一个小实验，让学生亲自体验光的折射现象。

5. 总结（30秒）：回顾光的折射的定义、原理及其应用，强调其在物理学中的重要性。

6. 结束语（30秒）：鼓励学生将所学知识应用于日常生活，并提出问题或挑战，激发他们进一步探索物理世界的兴趣。注意，整个微课应保持简洁明了，语言通俗易懂，确保学生在短时间内能够掌握核心概念。