初中班级读背小组应该按照孩子的成绩的优劣进行组合，首先要确保每一个小组有一个成绩非常好的作为组长。

然后按照好中差的人员性分配，确保每一组的好生中等生和差生都是一样的，组长要做好检查背诵的工作，为老师减轻负担，老师然后再检查组长就可以了。