在贵州教授初中政治课程时，可以采取以下方法：

1. 结合当地实际：将课程内容与贵州的地理、历史、文化和社会经济发展紧密结合，让学生更好地理解和应用所学知识。

2. 案例教学：通过分析贵州本地的实际案例，帮助学生理解抽象的政治理论，提高他们的分析和解决问题的能力。

3. 互动式教学：鼓励学生参与课堂讨论，提出自己的观点和看法，培养他们的批判性思维和创新能力。

4. 实践教学：组织学生参加社会实践活动，如参观政府部门、社区服务等，让他们亲身体验政治生活的实际运作。

5. 情感教育：关注学生的情感需求，引导他们树立正确的价值观和道德观，培养他们对国家和民族的认同感。