为了有效地布置初中生物作业，首先需要确保作业与课程内容紧密相关，并且能够帮助学生巩固和扩展他们的知识。

以下是一些建议：

1. 确定目标：明确作业的目的，例如复习课堂内容、培养实验技能或激发对生物学的兴趣。

2. 选择类型：根据学习目标选择合适的作业类型，如书面作业（概念图、笔记整理）、实验报告、研究项目等。

3. 难度适中：作业应具有适当的挑战性，既不过于简单，也不应过于复杂，以免打击学生的积极性。

4. 明确指示：提供清晰的作业说明和要求，包括截止日期、格式要求和评分标准。

5. 及时反馈：鼓励学生提交作业后提出问题，并为他们提供及时的反馈和建议，帮助他们改进和提高。

6. 个性化：考虑不同学生的学习风格和能力水平，提供多样化的作业选项，以适应不同的需求。通过遵循这些原则，您可以为学生留下有教育意义且富有挑战性的初中生物作业。