在讲解初中历史时，首先需要明确教学目标，即让学生掌握基本的历史知识、理解历史事件的发展脉络以及培养分析历史问题的能力。

具体来讲，可以从以下几个方面进行：

1. 时间线梳理：按照时间顺序，将重要历史事件串联起来，帮助学生构建清晰的历史框架。

2. 关键知识点讲解：针对每个历史事件或时期，提炼出核心知识点，如重要人物、地点、事件等，并解释其背景和影响。

3. 案例分析：通过具体的历史案例，引导学生学会运用所学知识分析问题，提高他们的历史思维能力。

4. 讨论与互动：鼓励学生参与课堂讨论，发表自己的观点，培养批判性思维。

5. 跨学科联系：将历史知识与地理、政治等其他学科相联系，拓宽学生的视野。

6. 情感教育：讲述历史故事时，注重传达正义、勇气、智慧等价值观，培养学生的道德品质。