教学目标，用自己的话描写草芽尖尖并且能够独立完成任务，讲课分析老师把草牙尖尖的描写顺序，描写规则，描写方法以及所用到的词汇，词语，短句等意义黑板上让孩子们学习和参考，并一步一步地给孩子们讲解，让孩子们十分清楚整个描写活动的流程和程序然后让孩子们在老师的指导下，选用自己喜欢的词语短句来进行描写，最后完成这次描写任务对于了解比较好的孩子，给予表扬和鼓励，对于没有完成的老师分析其中的原因并再进行指导，以保证每一个孩子都能完成任务