三至六岁是幼儿发展的关键时期，这个阶段的教育应以培养幼儿的全面发展为目标。

首先，注重情感和社交能力的培养，通过游戏、故事和活动让幼儿学会与人交往，建立良好的人际关系。其次，激发幼儿的想象力和创造力，鼓励他们自由探索和尝试新事物。此外，培养幼儿的基本生活技能，如自理能力、安全意识等。最后，关注幼儿的语言发展，通过阅读、讲故事等方式提高他们的语言表达能力。三至六岁幼儿教育应注重全面性、趣味性和实用性，为幼儿的终身学习和发展打下坚实的基础。