在教授初中英语单词课时，可以采用以下步骤：

1. 引入新课：通过相关话题或情景引入新单词，激发学生兴趣。

2. 展示新词：利用图片、实物或动作展示新单词，帮助学生直观理解。

3. 发音指导：逐个教读单词，强调音标和发音规则，让学生跟读并模仿。

4. 记忆方法：提供联想记忆、词根词缀等记忆技巧，帮助学生快速记忆单词。

5. 练习巩固：设计形式多样的练习活动，如填空、连线、配对等，让学生反复操练新词。

6. 实际运用：创设语境，鼓励学生在实际对话或写作中使用新学的单词。

7. 总结回顾：课程结束时，带领学生复习本节课所学内容，强化记忆。