小学生的英语水平因个体差异而异。

一般来说，小学生在英语学习过程中会掌握一些基本的词汇、语法和日常用语。他们可能会学习如何自我介绍、询问他人信息、谈论日常生活等基本话题。此外，小学生还会学习一些简单的歌曲和诗歌，以培养对英语的兴趣和语感。然而，由于语言学习需要时间和实践，许多小学生的英语水平可能仍然有限。他们可能在听、说、读、写方面存在困难，特别是在面对较复杂或陌生的情境时。因此，家长和老师应鼓励小学生多参与英语活动，如观看英语动画片、参加英语角等，以提高他们的英语实际应用能力。