首先要将学前儿童科学教育材料的所有想让自己孩学习的知识点整理出来列成学习计划，这是最大程度利用的关键，其次前儿童科学教育材料，学习计划的内容和孩子日常的游戏以及音像等多媒体学习工具相结合，这是最大程度的利用达到成效的关键