初中化学元素符号的记忆可以通过联想记忆法、谐音记忆法或者编故事等方法来提高记忆效率。
例如,可以将元素符号与元素的名称联系起来,如“氢”的元素符号是H,可以想象成“氢”的首字母;“氧”的元素符号是O,可以想象成“氧”的声母。此外,还可以将元素符号与其性质或用途联系起来,如“金”的元素符号是Au,可以联想到黄金的颜色和贵重。通过这些方法,可以帮助学生更好地记住化学元素符号。