初中生物实验的复原通常涉及对实验过程的重新操作，以验证或重现实验结果。

以下是进行复原的基本步骤：

1. 准备材料：确保所有必要的生物材料和实验设备都齐全且处于良好状态。

2. 复习实验指导：仔细阅读实验指导书或课件，理解实验的目的、步骤和预期结果。

3. 执行实验：按照实验指导的顺序逐步进行实验操作，注意观察并记录实验过程中的现象和数据。

4. 分析结果：根据实验数据，分析实验结果是否符合预期。如果结果与预期不符，尝试找出可能的原因并进行调整。

5. 撰写报告：将实验过程、观察到的现象、数据分析和结论整理成书面报告。

6. 讨论反思：在报告中讨论实验过程中遇到的问题和解决方法，以及实验结果的意义和价值。通过以上步骤，可以有效地完成初中生物实验的复原工作。