高中政治晨读课可以这样进行：首先，教师应提前准备好晨读材料，可以是课本中的重要知识点、时事新闻或经典文章。

在晨读开始时，教师简要介绍晨读内容的目的和重要性，激发学生的兴趣。接着，学生开始朗读。教师要引导学生正确发音、注意语速和语调，确保每个学生都能跟上节奏。在朗读过程中，教师应关注学生的参与度，鼓励学生积极参与，大胆发言。然后，教师可以针对晨读内容提出问题，引导学生思考和分析。通过提问，帮助学生巩固知识，提高理解能力。同时，教师也可以根据学生的回答情况，了解学生的学习进度和难点，以便调整教学策略。最后，晨读结束时，教师要对晨读内容进行总结，强调重点和难点，提醒学生在课后复习和巩固。同时，教师可以布置一些与晨读内容相关的作业，让学生在课后进一步学习和思考。高中政治晨读课要注重培养学生的阅读能力和思辨能力，让学生在晨读中收获知识和智慧。