在教授初中政治课程时，首先需要确保自己对该学科有深入的理解和热情。

其次，要采用生动、贴近学生生活的教学方法，如案例分析、角色扮演等，使抽象的政治理论具体化、生活化。同时，鼓励学生参与课堂讨论，培养他们的批判性思维和独立思考能力。此外，可以结合时事热点，引导学生关注社会问题，提高他们分析问题和解决问题的能力。最后，注重培养学生的道德观念和社会责任感，让他们明白学习政治的重要性，为成为负责任的公民打下基础。