评课高中政治课程时，可以从以下几个方面进行评价：

1. 教学内容：评价教师是否准确理解和传授了政治学科的核心概念、原理和理论。

同时关注教师是否能够结合时事热点和学生生活实际，使课程内容生动有趣且具有现实意义。

2. 教学方法：观察教师是否采用了多样化的教学手段和方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，以提高学生的参与度和兴趣。

3. 学生互动：评价教师在课堂上与学生之间的互动情况，看教师是否能鼓励学生提问、发表观点，以及如何有效地引导学生思考和讨论。

4. 课堂氛围：注意课堂氛围是否活跃、开放，学生是否积极参与，这反映了教师的教学效果和学生的学习状态。

5. 教学目标达成度：分析教师在课堂教学中是否达到了预设的教学目标，包括知识掌握、能力培养和价值观念引导等方面。综上所述，一个优秀的政治课应该能够让学生在轻松愉快的氛围中学习政治理论知识，培养学生的批判性思维和价值观判断能力，为他们的成长提供有益的指导和帮助。