高中数学并非由单个人发明，而是由许多数学家和学者通过不断的研究和发展逐渐形成的。

古希腊数学家毕达哥拉斯为高中数学的发展奠定了基础，而后续的欧几里德、牛顿、莱布尼兹等数学家也对高中数学的发展做出了重要贡献。高中数学涵盖了代数、几何、概率统计等多个领域，它的发展离不开众多数学家的努力和探索。因此，高中数学的发明是一个集体的成就，来自各个时期和各个学者的贡献和智慧。