高中生物之所以被认为有难度，主要因为其学科特点。

首先，生物学是研究生命现象及其规律的自然科学，涉及众多复杂的概念和原理，如细胞结构、遗传规律等。其次，生物学的知识体系庞大且相互关联，需要学生具备较好的逻辑思维能力和归纳总结能力。此外，实验操作也是高中生物学习的重要组成部分，要求学生动手能力强，能够准确观察并分析实验结果。因此，要想学好高中生物，不仅需要记忆和理解知识点，还要培养分析和解决问题的能力。