在讲解初中语文中的古诗时，首先需要让学生了解诗人生平背景、时代背景以及诗歌的创作背景。

其次，引导学生通过朗读来感受诗歌的韵律美和节奏感，同时解释生僻字词的含义及用法。接着，分析诗歌的主题思想、情感表达以及艺术手法，如比喻、拟人等修辞手法。最后，鼓励学生进行仿写或创作，将所学知识运用到实践中，加深对古诗文的理解与鉴赏能力。