“大班幼儿对时间观念的前期经验有几个方面。

1.幼儿园的日常生活计划：在幼儿园里，老师会按照一定的时间表进行日常活动安排，比如上课、吃饭、午休、游戏、洗手等；2.家庭的日常安排：家长会按照特定的时间为孩子安排睡觉时间、饮食时间、玩耍时间等，帮助孩子形成时间观念。

3.生活细节引导：例如早上给孩子穿衣、洗脸、刷牙等，都是时间观念的具体行动，能够为孩子建立时间观念提供参考。”