分类是指将物品、事物、动物、植物等按照它们的共同属性进行分组归类的一种活动。

在幼儿园，分类是幼儿认知和智力发展的重要课程内容之一。幼儿需要了解和掌握分类的方法和技巧，以便更好地认识和探索周围的事物和世界。分类可以分为生活中常见的物品分类和科学分类两种：

1. 生活中常见的物品分类：幼儿可以按照颜色、形状、大小、材质、功能等进行分类，比如把不同颜色的积木分成不同的堆，把大小不同的玩具放到不同的盒子里等。

2. 科学分类：幼儿可以按照事物的类型、属性、特征等进行分类，比如把动物分为哺乳动物和鸟类，把植物分为高等植物和低等植物等。在分类活动中，幼儿需要通过观察、比较、分析和归纳等方式来区分和辨别不同的事物和对象，从而提高其认知能力和思维能力。同时，分类活动还可以培养幼儿的动手能力、创造力和语言表达能力，促进幼儿的全面发展。