在准备初中生物试讲时，首先需要熟悉教材内容和学生水平。

以下是备课步骤：

1. 确定教学目标：明确知识、技能和理解目标。

2. 分析教材：理解生物学概念和原理，以及它们在实际生活中的应用。

3. 设计教学活动：根据学生年龄特点，设计互动性强的活动，如实验、讨论等。

4. 制作课件：使用图表、动画等多媒体工具来辅助讲解复杂的生物学概念。

5. 制定评估方法：通过提问、小测验或作业等方式，了解学生对知识的掌握情况。

6. 准备板书：设计清晰、有条理的板书，帮助学生理解和记忆关键信息。

7. 预演试讲：在正式讲课前，模拟试讲过程，检查教学设计和时间安排是否合理。