选择扬州的初中生物课程，首先需要考虑学生的兴趣和未来的发展方向。

如果学生对生物科学有浓厚兴趣，可以选择生物竞赛班或拓展班，这些班级会提供更多的实验和实践机会，帮助学生深入理解生物知识。其次，学生的基础水平也是一个重要因素。对于基础较好的学生，可以选择提高班或竞赛班，这些班级的课程难度较大，有助于学生挑战自我、提升能力；而对于基础相对较弱的学生，可以选择普通班，这类班级的课程内容更侧重于基础知识的学习和巩固。最后，家长和学生还可以参考学校的师资力量、教学设施以及历年的升学情况等因素，综合评估后做出选择。