初中物理实验录像课的上课方式可以结合多媒体教学与传统实验操作。

首先，教师可以通过播放预先录制好的实验视频，向学生展示实验步骤和原理。在观看过程中，教师应引导学生关注实验的关键环节，并适时暂停视频进行讲解和提问，确保学生能够理解实验目的和操作方法。其次，教师可以布置一些与视频内容相关的思考题或小测验，让学生在观看视频后自主完成，以检验他们对实验内容的掌握程度。此外，鼓励学生在课堂上提出问题或分享自己的见解，教师则给予及时反馈和指导。最后，教师还可以安排时间让学生分组进行实际操作，将理论知识与实践相结合。通过亲手操作实验，学生能更直观地感受物理现象，加深对物理概念的理解。在整个教学过程中，教师应注重培养学生的观察能力、分析能力和动手能力，激发学生对物理学科的兴趣。