初中政治课程通常由以下几个环节构成：

1. 导入新课：教师通过提问、讨论或讲故事等方式，激发学生兴趣，引入新课程内容。

2. 讲解知识点：教师详细解释教材中的重点和难点，帮助学生理解和掌握知识。

3. 案例分析：结合时事热点或历史案例，让学生分析问题，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

4. 课堂互动：鼓励学生提问、发表观点，增加师生互动，提高学生的参与度。

5. 总结归纳：课程结束时，教师对所学内容进行总结，强调关键概念和理论框架。

6. 布置作业：布置与课程内容相关的作业，巩固学生的学习效果。