新高中英语先导课应该注重激发学生对英语学习的兴趣，帮助他们建立信心，并介绍高中英语学习的基本要求和策略。

在课堂上，教师可以采用互动式教学方法，如角色扮演、小组讨论和游戏等，以吸引学生的注意力并提高他们的参与度。此外，教师还可以简要介绍高中英语学习的内容，包括语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等方面，让学生对即将面临的学习任务有一个大致的了解。最后，教师应鼓励学生设定个人学习目标，并提供一些有效的学习资源和建议，帮助学生为接下来的高中英语学习做好准备。