在教授高中地理的时区部分时，首先可以解释地球被分为24个时区，每个时区相差一小时。

然后，介绍本初子午线（即零度经线），它是全球标准时间的起点。接着，引导学生理解如何计算不同时区的时刻。例如，当某地处于正午时，同一时区内其他地点也处于正午；而相邻时区的时间则相差一小时，东边时区比西边时区快一个小时。通过实际例子进行演示：假设北京位于东八区，纽约位于西五区，那么北京时间比纽约时间快13个小时。此外，还可以讨论夏令时的概念及其对时区的影响。最后，可以通过互动问答或练习题来巩固学生对时区知识的理解和应用。