编写初中生物试卷时，首先需要明确考试的目标和范围。

根据教学大纲或课程标准，确定要考察的知识点和技能。然后，设计不同类型的问题来评估学生对知识的掌握程度和应用能力。题目类型可以包括：

1. 单选题：测试学生对基本概念和事实的记忆。

2. 多选题：评估学生对多个选项的综合判断能力。

3. 填空题：检验学生对关键术语和定义的掌握。

4. 简答题：要求学生用简短的文字描述概念、过程或解释现象。

5. 实验题：考查学生的观察能力和实验操作技能。

6. 分析题：让学生运用所学知识分析和解决实际问题。

7. 综合题：要求学生在理解的基础上整合和应用多个知识点。在出题过程中，注意题目的难度要适中，覆盖所有重要概念，并确保题型多样性和平衡性。同时，要避免出现错误或误导性的信息，确保题目表述清晰准确。最后，对试卷进行审阅和校对，以确保其质量。