因材施教，启发，鼓励。

教学为教师的教和学生的学。怎样让教学更有效果，教学策略更为重要。因材施教，能针对孩子们的不同特点进行对症下药。启发教育能挖掘出孩子们的潜力，让他们的特长得到最大发展。好孩子是夸出来的，因此教学应以鼓励为主。