在讲解初中历史课程时，首先应该确保学生对中国历史有一个基本的了解。

可以从中国古代史开始，按照时间顺序讲述各个朝代的重要事件和人物。例如，可以介绍夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋元明清等时期的历史。在讲述过程中，要强调历史事实的准确性和重要性，同时也要注重培养学生的历史思维能力。可以通过提问、讨论等方式，引导学生思考历史事件背后的原因和影响，以及这些事件对现代社会的影响。此外，还可以结合历史故事、图片、视频等丰富的教学手段，使课堂更加生动有趣，提高学生的学习兴趣。同时，鼓励学生多读历史书籍，拓宽知识面，培养独立思考的能力。