在评价小学英语成绩时，通常会根据学生的听力、口语、阅读和写作四个方面来综合评定。

每个方面可以设定不同的权重，例如各占25%。根据学生在这些方面的表现，可以将成绩分为几个等级：

1. 优秀（A级）：学生在这四个方面的表现都非常出色，能够熟练掌握并运用所学知识，具备较好的语言运用能力。

2. 良好（B级）：学生在大部分方面表现良好，但在某些方面可能还有待提高。他们能够理解和使用基本的英语知识，但可能在复杂场景下表现不够自如。

3. 及格（C级）：学生基本掌握了英语基础知识，但在听、说、读、写等方面的能力有待加强。他们需要更多的练习和实践来提高英语水平。

4. 不及格（D级）：学生在英语学习上存在较大困难，对基础知识掌握不足，需要在教师和家长的指导下进行有针对性的辅导和强化训练。通过这样的评价体系，可以全面地了解学生在英语学习上的优势和劣势，从而制定出更有效的教学策略和个性化学习计划。