高中政治哲学的提问可以从以下几个方面进行：

1. 概念理解：对于政治哲学中的基本概念，如“自由”、“平等”、“正义”等，可以提出问题来探讨这些概念的含义及其在现实社会中的应用。

例如，“如何理解‘自由’这一概念？它在现代社会中是如何体现的？”

2. 理论分析：针对某一政治哲学家或学派的理论，可以提出问题来深入分析其观点、论据和论证过程。例如，“请简述卢梭的社会契约论，并分析其对现代民主政治的影响。”

3. 比较研究：将不同政治哲学家的观点进行对比，可以提出问题来探讨它们之间的异同及各自的优势与局限性。例如，“比较洛克和卢梭的社会契约论，它们在权利观和国家观上有哪些不同？”

4. 实际应用：联系现实生活中的政治现象和问题，可以提出问题来探讨政治哲学理论的应用价值。例如，“在当前全球化背景下，如何运用马克思主义的政治经济学原理来分析国际经济关系？”

5. 批判性思考：鼓励学生提出具有挑战性和批判性的问题，以培养他们的独立思考能力和创新精神。例如，“如何看待政治哲学在解决现实社会问题中的作用和局限？”