人文通识教育的导读触发于对人类社会及其文化现象的理性思考和探索。

它包括对历史、哲学、文学、艺术等人文领域的学科和知识的研究和探讨，旨在培养学生的批判性思维、跨学科思维和全球意识。人文通识教育强调人类文化遗产的传承和创新，使学生具备深厚的文化素养和全球视野，能够面对复杂的社会和全球挑战。