高中历史笔记的记录应注重条理性和系统性。

首先，在课前预习时，可以简要列出将要学习的主要事件、人物和时间线，这有助于把握课程脉络。其次，上课时应专注听讲，将老师强调的重点、难点以及自己的疑问点记录下来。此外，对于历史事件的背景、原因、过程和结果等要素要详细记录，并尝试用自己的话进行概括总结。最后，课后要及时复习，整理课堂笔记，查漏补缺，形成完整的历史知识体系。