要求解高中数学中的近似式，通常需要使用数学分析中的极限概念和微分法。

首先，我们需要确定函数的连续性和可导性。然后，我们可以通过计算函数在某一点的导数来找到该点的切线方程。这个切线方程就是原函数在该点的线性近似。具体步骤如下：

1. 确定函数在某个区间内的连续性和可导性。

2. 选择区间内的一个特定点x₀。

3. 计算函数在点x₀处的导数f'(x₀)。

4. 利用点斜式方程y - y₁ = m(x - x₁)（其中m是斜率，即导数f'(x₀)，(x₁, y₁)是切点）得到切线方程。

5. 这个切线方程就是函数在x₀处的线性近似。例如，对于函数f(x) = x²，在x = 2时的线性近似可以通过以下步骤求得：

1. f(x) = x²在整个实数范围内都是连续且可导的。

2. 选择特定点x₀ = 2。

3. 计算导数f'(x) = 2x，所以f'(2) = 2*2 = 4。

4. 切线方程为y - y₁ = m(x - x₁)，代入m = 4，x₁ = 2，y₁ = f(2) = 2² = 4，得到切线方程y - 4 = 4(x - 2)。

5. 化简后得到切线方程y ≈ 4x - 4。这就是函数f(x) = x²在x = 2处的线性近似。