在撰写初中物理实验结果时，应包括以下几个部分：

1. 实验目的：简要说明实验试图验证或探究的物理概念或规律。

2. 实验原理：简述实验所依据的物理原理或公式。

3. 实验器材：列出进行实验所需的所有材料及仪器。

4. 实验步骤：详细描述实验的操作过程，确保他人能够根据这些步骤重复实验。

5. 数据记录：提供实验中收集的数据，通常以表格形式呈现。

6. 数据处理：对收集到的数据进行必要的计算或转换，以便分析实验结果。

7. 结果分析：基于数据处理结果，解释实验现象，并与预期结果进行比较，讨论可能的原因和误差来源。8. 结论：总结实验发现，明确指出实验是否成功验证了预期的物理概念或规律。以下是一个简短的示例：实验目的：探究物体在斜面上的滑动距离与倾斜角度的关系。实验原理：使用牛顿第二定律和能量守恒定律来预测不同倾斜角度下物体的滑动距离。实验器材：斜面、滑块、量角器、尺子、计时器。实验步骤：将斜面固定在不同角度，释放滑块并测量其下滑时间。数据记录：| 倾斜角度 | 下滑时间 ||----------|----------|| 30°| 2.5s || 45°| 2.0s || 60°| 1.5s |数据处理：利用公式 d=(1/2)gt^2 计算滑块在不同倾斜角度下的滑动距离。结果分析：随着倾斜角度的增加，滑块的滑动距离逐渐增加，这与理论预测相符。结论：实验表明，物体在斜面上的滑动距离确实随倾斜角度的增加而增大。