作为新手教授初中政治，首先要确保自己对课程内容有深入的理解。

其次，要了解学生的年龄特点和认知水平，采用适合他们的教学方法和手段。

1. 明确目标：设定清晰的教学目标和课程重点，帮助学生理解政治学科的重要性和实际应用。

2. 生动教学：运用案例、故事和时事新闻等素材，使抽象的政治理论具体化、形象化，提高学生的学习兴趣。

3. 互动引导：鼓励学生提问和讨论，通过小组合作学习，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

4. 实践结合：设计相关的实践活动，如模拟议会辩论、社区服务等，让学生在实践中体会政治知识的应用价值。

5. 反馈调整：定期收集学生的学习反馈，根据学生的接受程度和需求调整教学方法，确保教学质量。