作为一名英语专业的学生，教授小学英语需要将复杂的语言知识简化并融入有趣的教学活动中。

首先，了解小学生的认知水平和兴趣点是关键。可以通过使用图片、歌曲和游戏来吸引他们的注意力，使学习过程更加生动有趣。其次，采用TPR（全身反应教学法）让学生通过动作来学习新词汇和句型，这样可以帮助他们更好地理解和记忆。此外，鼓励学生多听、多说，创造一个英语交流的环境，让他们在实践中提高英语水平。最后，定期进行课堂互动和评估，以了解学生的学习进度，并根据需要调整教学方法。