高中地理课程通常包括自然地理、人文地理和区域地理三个部分。

在布局时，可以采取以下策略：

1. 分阶段学习：将高中地理分为基础阶段和提高阶段。基础阶段注重基础知识的学习和理解，如地球运动、气候类型等；提高阶段则侧重于知识的应用和分析能力的培养。

2. 结合实例分析：通过实际案例来讲解理论知识，让学生更好地理解地理现象和规律。例如，在学习气候类型时，可以通过分析不同地区的气候特点，帮助学生掌握气候分类和分布规律。

3. 强化地图技能：地图是地理学的重要工具，因此要强调地图的阅读、分析和绘制能力。可以通过绘制地形图、气候分布图等，培养学生的空间思维和地理信息处理能力。

4. 关注热点问题：将当前全球关注的热点问题融入教学，如气候变化、资源短缺等，让学生了解地理学在解决现实问题中的重要性。

5. 开展实践活动：组织实地考察、研学旅行等活动，让学生亲身体验地理环境，增强对地理知识的理解和兴趣。