初中英语中，高频动词的使用是学习英语的基础。

要掌握这些动词，首先需要了解它们的基本含义和用法，然后通过大量的练习来巩固记忆。以下是一些建议：

1. 分类记忆：将动词按照词义进行分类，如动作类、状态类、感官类等，有助于理解和记忆。

2. 搭配使用：学习动词时，要注意它们与其他词语的搭配，如介词、副词等。这有助于提高语言表达的准确性和丰富性。

3. 例句分析：通过分析例句，了解动词在句子中的位置和作用，加深对动词用法的理解。

4. 实际运用：将所学动词运用到实际生活中，如写作、口语交流等，以提高语言运用能力。例如，动词“have”是一个高频动词，可以表示拥有、吃、喝等意思。在句子“I have a book.”中，“have”表示拥有；在句子“I have breakfast at seven o'clock.”中，“have”表示吃。通过这样的例子，我们可以更好地理解并掌握动词的用法。