选择初中历史教材时，应考虑以下几个方面：

1. 内容全面性：教材应涵盖中国和世界历史的重要事件、人物和时期，帮助学生构建完整的历史知识体系。

2. 结构清晰：教材应有明确的章节划分，逻辑性强，便于学生理解和记忆。

3. 语言简洁：教材的语言应通俗易懂，避免过于复杂的专业术语，使学生在阅读过程中不感到吃力。

4. 图片与图表：教材中应包含适量的图片、地图和图表等辅助材料，以增强学生的直观感受和理解。

5. 实践性：教材应设计有相关的实践活动，如讨论、案例分析等，以提高学生的学习兴趣和动手能力。

6. 更新及时：教材应定期更新，反映最新的历史研究成果，确保学生获得准确、前沿的知识。综上所述，选择初中历史教材时，应综合考虑其内容、结构、语言、辅助材料、实践性和时效性等方面，为学生提供高质量的学习资源。