批改小学英语作业时，首先应关注学生的基本语法和拼写错误。

对于每个错误，可以用红笔标记出来，并给出正确的写法或解释。例如，如果学生将“cat”写成“cay”，可以在旁边写上“cat”并注明正确发音。其次，注意学生的句子结构是否完整、通顺。对于不完整的句子，可以引导学生添加必要的成分使其完整。此外，鼓励学生使用所学词汇进行创造性表达。对于优秀的创意，给予表扬；对于不够准确的地方，提供建议。最后，整体评价学生的作业，给出总体反馈，如“很棒！继续加油！”或“这里需要改进，再试一次吧！”这样既肯定了学生的努力，也指出了进步的方向。