在设计高中物理的讲授环节时，首先需要明确教学目标和学生的基础水平。

以下是建议的步骤：

1. 引入新课：通过提出问题或展示相关现象来激发学生兴趣，为新课内容做铺垫。

2. 讲解概念：用简洁明了的语言解释物理概念和原理，并通过实例加以说明。

3. 实验演示：安排实验操作或视频演示，让学生直观感受物理规律。

4. 互动讨论：鼓励学生提问、发表观点，通过小组讨论深化理解。

5. 例题解析：提供典型例题，引导学生思考并自行解答，教师随后点评。

6. 巩固练习：布置针对性的练习题，帮助学生巩固所学知识。

7. 总结回顾：课程结束时，简要回顾本节课的重点内容，确保学生掌握核心知识点。8. 布置作业：设计作业题，既包括基础知识也包括拓展应用，以检验学生的学习效果。