在解答初中数学中的复杂几何问题时，首先需要明确题目所给的条件和求解的目标。

接下来，根据题目的要求，选择合适的几何定理或公式进行推导。常见的几何定理包括勾股定理、相似三角形原理、圆周角定理等。解题步骤通常如下：

1. 分析问题：仔细阅读题目，理解各个条件之间的联系。

2. 画图：将题目中的几何图形准确地绘制出来，有助于直观地观察和分析问题。

3. 标注已知信息：在图中标出已知的长度、角度等信息。

4. 推理计算：运用几何定理和代数方法，逐步推导出未知信息的值。

5. 检查验证：计算完成后，检查答案是否满足题目中给出的所有条件。

6. 书写解答：清晰、简洁地写出解题过程和最终答案。例如，如果题目是关于求解一个直角三角形的斜边长，可以这样写：题目描述了一个直角三角形ABC，其中∠C=90°，AB为斜边，AC=b，BC=a。要求我们求出斜边AB的长度。解答过程：

1. 根据直角三角形的性质，我们知道AB² = AC² + BC²。

2. 将已知的AC和BC的值代入上述公式，得到AB² = b² + a²。

3. 对两边开平方根，得到AB = √(b² + a²)。

4. 因此，斜边AB的长度为√(b² + a²)。注意：在实际解题时，要详细写出每一步的计算过程，确保逻辑严谨且易于理解。