关于这个问题，1. 制定科学的教学计划：在新课标背景下，教师应根据教材和学生的实际情况，制定全面、科学的教学计划，充分考虑到学生的认知特点和学习需要，合理安排教学内容和教学进度。

2. 采用多元化的教学方法：小学数学教学需要采用多元化的教学方法，包括游戏、情景模拟、案例教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。

3. 借助数字化教学手段：借助数字化教学手段，如数字化教具、教学软件、互动课件等，能够更好地呈现数学概念，提高学生的学习效果，使学习更加生动有趣。

4. 引导学生自主学习：在新课标背景下，小学数学教学应该注重培养学生的自主学习能力，教师应该引导学生通过自主思考和探究，发现问题，解决问题。

5. 加强学生思维能力的训练：小学数学教学应该注重培养学生的思维能力，教师应该通过多种方式进行思维训练，如逻辑思维、创造性思维、空间思维等。

6. 关注学生的学习情况：在新课标背景下，小学数学教学应该注重关注学生的学习情况，及时发现学生的学习问题和困难，采取不同的教学策略，帮助学生克服学习难点，提高学习效果。