补课是学生知识掌握不能达标,补充知识.辅导是学生掌握一定知识,通过辅导有进一步的提高.提优是通过学习使学生精通某阶段的知识.要不要补课看相关人员对学生的要求.如:学生知识断层太多,跟不上进度.认为初中数学学不好,会影响将来学生的生活幸福度的家长,会给学生补课.认为学生小学数学就学的不好,不适合学数学的家长,可能会放弃数学转向其他优势科目.学生知识掌握良好,思维敏捷的情况.认为学生是数学奇才,有在国际比赛中为祖国争光的潜质,相关部门经过家长同意会对学生进行培养.认为学校动脑筋太多,课余时间得多做体育运动或适当的体力劳动的家长,就不会给学生补课.