在教授初中生物课程时，首先需要确保课程内容与学生的年龄和认知水平相匹配。

可以从一些基本的生物学概念开始，如细胞结构、植物和动物的分类等。通过使用生动的例子和实际生活中的现象来解释复杂的生物学原理，可以帮助学生更好地理解和记忆这些概念。此外，利用多媒体教学工具，如幻灯片、视频和互动软件，可以吸引学生的注意力并提高他们的学习兴趣。实验和实地考察也是很好的教学方法，让学生亲身体验生物学的奇妙之处。最后，鼓励学生提问和参与讨论，这有助于他们深化对知识的理解，同时培养批判性思维能力。创造一个积极、互动的学习环境对于初中生物教学至关重要。