中考结束后，可以考虑教授以下内容：

1. 阅读理解能力的提升：通过阅读不同类型的文本，培养学生对文本信息的理解和分析能力。

2. 写作技巧的训练：包括写作结构的培养、文章逻辑的表达和段落的组织等。

3. 听力技巧的提高：通过听取不同类型的对话、讲座和新闻报道等，培养学生对英语听力材料的理解和把握能力。

4. 口语表达的练习：通过角色扮演、对话练习和小组讨论等方式，培养学生的口语交际能力。

5. 语法知识的巩固和扩展：通过系统的复习和练习，加深对英语语法知识的理解和应用能力。

6. 词汇的扩充和应用：通过背诵和应用词汇，拓展学生的词汇量和提高词汇应用能力。

7. 听说读写综合训练：通过综合性的训练，帮助学生将不同的英语技能有机地结合起来，提高整体语言水平。此外，还可以根据学生的需求和兴趣开展一些有趣的英语学习活动，如英语角、英语电影欣赏、英语歌曲学唱等，以激发学生学习英语的兴趣和热情。