初中数学从知识层面来评课，可以得出以下相对而言评课是相对严格的。

以下是对该的解释和1. 初中阶段是学生数学基础知识打下的关键时期，对知识的掌握和理解都需要经过深入的学习和多次的练习。因此，评课标准相对较高，要求学生全面理解掌握相关数学知识点。

2. 初中数学知识体系相对庞大，涵盖了数学的各个领域，例如代数、几何、数论等。评课需要综合考察学生在各个方面的知识应用和解决问题的能力。

1. 在初中数学的评课过程中，重点考察学生的数学概念理解、运算技巧掌握和问题解决能力等方面。

2. 评课可能包括理论考察和实际应用题，通过这些题目可以评估学生对于数学知识的理解和应用水平。

3. 评课还可能考察学生的思维逻辑、推理能力和解题思路等方面，以评估学生的数学思维发展水平。总之，初中数学从知识层面来评课相对严格，要求学生全面理解掌握数学知识，并能够熟练运用解决问题。评课过程中会综合考察学生的各项能力，并对学生的数学思维发展进行评估。