高中生物学中，生物调节通常指的是神经调节和体液调节。

神经调节是通过神经系统（包括中枢神经系统和外周神经系统）来实现的，而体液调节则是通过激素等化学物质在体液中的运输来实现。一般来说，生物体首先通过感受器接收内外环境的变化信息，然后通过传入神经将信息传递到中枢神经系统进行处理。中枢神经系统根据接收到的信息做出相应的决策，再通过传出神经将指令传递到效应器，从而实现对生物体的调控。同时，内分泌系统也会参与到这一过程中，当需要调整体内某些生理活动或状态时，内分泌腺会分泌相应的激素进入血液，通过血液循环到达目标器官或细胞，进而影响其功能。因此，高中生物调节的顺序可以概括为：感受器→传入神经→中枢神经系统→传出神经→效应器（神经调节）；感受器→传入神经→中枢神经系统→内分泌腺→激素→目标器官/细胞（体液调节）。