1、备课标。

教师必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法，达到课标所要求的水准。

2、备教材。教师必须熟练掌握教材全部内容和组织结构，掌握三基，三性。

3、备教具。上课需要教具的，必须提前作好准备。

4、备学生。要从不同的学生水平出发，因材因人施教，既要面向全体又要分层次提出要求，努力使教学切合学生实际。

5、备教法。要从实际出发，讲求实效，灵活运用“自主、合作、探究”等各种教学方法，形成自己的教学特色。

6、备板书。分析教材，理清脉络、抓住中心，把中心内容展现于黑板上，让学生易于理解。

7、备作业。备课时应设计并试做要布置给学生的课后作业，合理安排课后作业的质和量。